Politécnico brilla en el Work Café Santander, en Madrid

Estudiante del CIECAS, Miguel Angel Monteros, realiza una fructífera estancia de investigación en la Universidad Politécnica de Madrid, España

Por segunda vez en su trayectoria como alumno del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Miguel Angel Monteros Cervantes tiene la oportunidad de ampliar sus conocimientos y experiencia académica y personal en España, donde actualmente realiza una estancia de investigación en la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) como parte de su proyecto final de la Maestría en Gestión de la Innovación.

En la etapa final de sus estudios de posgrado en el Centro de Investigaciones Económicas, Administrativas y Sociales (CIECAS), el ingeniero en Sistemas Computacionales presentó su línea de investigación al doctor en Gestión de Tecnología de la UPM, Alberto Urueña López, y fue aceptado para realizar una estancia de cuatro meses en esa reconocida institución, proceso en el que recibió el apoyo de la Dirección de Relaciones Internacionales del IPN.

Orgullosamente politécnico desde que ingresó al Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyT) 1, “Gonzalo Vázquez Vela”, Monteros Cervantes continuó sus estudios en la Escuela Superior de Cómputo (Escom) y luego en el CIECAS del IPN.

Su inquietud por participar en eventos académicos y de la industria lo llevó a buscar una oportunidad en el Work Café de Santander, en Madrid, en donde impartió la conferencia “Cómo convertir tecnología en negocio”, basada en su investigación de tesis sobre ecosistemas emprendedores en México, Canadá y España.

En entrevista para Gaceta Politécnica, Miguel Angel Monteros Cervantes comparte sus propuestas y visión sobre diversos temas.

¿Cómo se dio su participación en el Work Café de Santander? Me gusta participar en eventos académicos y de la industria. Cuando llegué a Madrid investigué los eventos de tecnología y acudí a varios de Google, del Ayuntamiento de Madrid, entre otros.

En el caso de Santander también fue por iniciativa propia, ya que presenté mi investigación a los organizadores y aceptaron mi propuesta de presentar mi tema.

¿Cuáles son los puntos medulares de la plática “Cómo transformar tecnología en negocio”?

La innovación es el proceso en el cual una tecnología se lleva al mercado, y en este proceso se debe investigar si la tecnología tiene la maduración requerida, si cuenta con las características necesarias para crear un nuevo proyecto útil para la gente, que pueda tener éxito nacional o internacional, es decir, son varios aspectos que un gestor de innovación debe verificar.

¿Cuáles son los puntos clave de su propuesta?

Primero es entender que todas las tecnologías que se desarrollan deben cubrir una necesidad real y enfocada hacia las personas.

El segundo es desarrollar tecnología viable, que genere un impacto para la empresa que está desarrollando o el emprendedor que está creando la tecnología, así como para los usuarios finales. Es imprescindible enfocarse en las y los usuarios, entender cuáles son sus necesidades.

El tercer punto es participar con el ecosistema de innovación de una ciudad, que es la parte central de la presentación, en este caso de Madrid, y las empresas o centros que apoyan ese tipo de proyectos tecnológicos. El objetivo es que la tecnología desarrollada se expanda en un ecosistema local, que crezca y que llegue a más personas.

Luego de esta participación en Work Café, ¿qué experiencia le deja?

Sin duda, seguridad profesional y personal. Tengo la certeza de que compartí contenido de interés y actual para otras personas, conocimientos de calidad obtenidos en Escom y en la Maestría en Gestión de la Innovación, sin olvidar las bases que me dio el CECyT 1.

Además, me quedo con la experiencia de exponer y comparar el funcionamiento de los ecosistemas en un país que está respaldado por la Unión Europea.

¿De qué manera repercutirá su formación y experiencia académica en la sociedad?

Al entender de mejor manera el funcionamiento de la tecnología en México, será posible desarrollar productos para solucionar diversas problemáticas, por ejemplo, todos los conjuntos de datos para inteligencia artificial o los proyectos enfocados al big data y el machine learning.

Aplicar lo que he aprendido desde la vocacional, la carrera y el posgrado para poder crear soluciones que puedan hacer la vida de la gente más fácil.

¿Qué les recomendaría a las y los estudiantes que buscan una oportunidad en el extranjero?

La primera es que lo intenten, he tenido la oportunidad de estudiar en el extranjero gracias al apoyo del IPN y ha sido con base en aplicar, intentarlo y cumplir con los requisitos. También recomiendo buscar los proyectos que les interesen, qué quieren hacer, investigar los proyectos y todas las opciones.

¿Qué opina de los apoyos del Politécnico a sus estudiantes para las estancias en el extranjero?

En lo personal estoy sumamente agradecido con este arduo trabajo que realiza el Instituto este sentido, porque realmente son pocas las universidades que hacen este tipo de programas, que nos impulsan a abrir nuestro panorama.

Mi experiencia en el extranjero ha cambiado mi perspectiva personal y académica antes y después de la movilidad. Soy afortunado por haber participado en estas oportunidades académicas, estoy seguro que todas las personas que hemos vivido esto lo hemos apreciado y siempre encontraremos la forma de poner en alto el nombre del IPN.