Reflexionan sobre calidad de planes educativos

En la ESCA Santo Tomás resaltan la actualización de los programas académicos para empatarlos con el sector productivo

Más del 60 por ciento de los programas académicos de nivel superior del Instituto Politécnico Nacional (IPN) están acreditados por su calidad con organismos externos, por ello sus egresados son altamente demandados en el sector productivo y son reconocidos por resolver problemas reales con innovaciones.

Así lo afirmó el Director de Educación Superior del IPN, Tomás Huerta Hernández, quien también aseguró que la institución rectora de la educación científica y tecnológica del país renueva su compromiso con la excelencia educativa, con el apoyo de sus estudiantes, docentes y directivos.

Al inaugurar el 1er Encuentro sobre Acreditación, Evaluación y Mejora Continua, en las instalaciones de la Escuela Superior de Comercio y Administración (ESCA) Unidad Santo Tomás, el funcionario del IPN destacó que la realización de este foro abre la oportunidad de que la comunidad politécnica aprenda más acerca de la autoevaluación y los procesos de acreditación de programas académicos.

Informó que el IPN es una institución fortalecida, con una matrícula de más de 220 mil alumnos, de los cuales 120 mil cursan carreras de nivel superior en las áreas de las Ciencias Sociales y Administrativas, Ciencias Físico Matemáticas y Ciencias Médico Biológicas.

Huerta Hernández recalcó que el Politécnico ocupa los primeros lugares en patentes, con innovaciones científicas y tecnológicas, a través de las cuales se detona el desarrollo del país.

Informó que 60 por ciento de los programas académicos de nivel superior registran un diseño o rediseño en un periodo menor a 10 años, lo que habla de pertinencia y actualización con las necesidades del sector productivo.

Sostuvo que los sectores público y privado valoran mucho que los jóvenes hayan egresado de un programa acreditado por su calidad y este reconocimiento se extiende a nivel nacional y más allá de nuestras fronteras.

La directora de la ESCA Santos Tomás, Dulce María Monroy Becerril, subrayó que este encuentro constituye un ejercicio de evaluación institucional y un área de oportunidad con la excelencia académica.

Al dictar la conferencia “El Futuro del Talento: Una Agenda Compartida entre la Educación Superior y las Empresas", el director general de la Agencia Internacional de Calidad Educativa (AICE) y representante de CACECA (organismo acreditador de educación superior), Eduardo Ávalos Méndez, manifestó que la movilidad social significa que los estudiantes tengan un mejor futuro después de la universidad y la acreditación de programas contribuye a ello, al estrechar la relación entre educación y empresa.

Durante el encuentro, especialistas de diversas Instituciones de Educación Superior participaron en el Conversatorio “Retos y Nuevas Perspectivas de la Calidad y la Acreditación”.