Escom desarrolla app para canto virtual

Estudiantes concretan una plataforma de realidad virtual que ofrece al usuario retroalimentación inmediata

Estudiantes de la Escuela Superior de Cómputo (Escom) desarrollaron una plataforma de realidad virtual que integra el entrenamiento del canto, la práctica del teclado y la simulación de un público virtual interactivo, la cual proporciona a las y los usuarios una experiencia inmersiva mientras reciben retroalimentación en tiempo real sobre su desempeño.

La combinación de tecnología, innovación y pasión por la música de los alumnos del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Víctor Manuel Aguirre Lanto y Juan Fernando León Medellín, dio como resultado el proyecto denominado “Sistema de entrenamiento y presentación musical en realidad virtual”, con el que se titularon como ingenieros en Sistemas Computacionales.

Los politécnicos explicaron que esta herramienta tecnológica combina tecnologías como la realidad virtual (VR) y el teclado MIDI (Musical Instrument Digital Interface), lo que permite una práctica inmersiva en la que las y los usuarios pueden entrenar su canto o interpretación en teclado en un entorno realista que simula la experiencia de una presentación en vivo, lo que contribuye al desarrollo de su confianza y capacidad interpretativa.

El proyecto terminal, con el que obtuvieron el primer lugar en Expo Escom 2026 en la categoría de Sistemas Híbridos, utiliza técnicas de procesamiento de audio digital para facilitar la comparación en tiempo real con la interpretación del usuario. Además, implementa un algoritmo de corrección de tono en lenguaje Python que analiza la voz mediante técnicas de análisis espectral y determina la desviación con respecto a la nota ideal.

Bajo la dirección de la profesora Martha Margarita Dorantes Cordero y el profesor Saúl De La O Torres, los alumnos Víctor Manuel Aguirre Lanto y Juan Fernando León Medellín desarrollaron mediante herramientas de animación e Inteligencia Artificial (IA) un entorno virtual inmersivo que simula un público capaz de reaccionar de manera programada o adaptativa, según el desempeño de la persona.

Los politécnicos, quienes también forman parte de la banda musical Vidrio Lunar, integraron su experiencia artística con el desarrollo tecnológico para enriquecer la propuesta, orientada a músicos, estudiantes o a cualquier persona que busque perfeccionar sus habilidades musicales y, al mismo tiempo, desarrollar estrategias para enfrentar la ansiedad escénica, al proporcionar un entorno controlado para la práctica.

Para la implementación de esta plataforma, Víctor Manuel Aguirre Lanto y Juan Fernando León Medellín desarrollaron avanzados algoritmos para analizar la voz, integrar hardware MIDI para la interacción musical y diseñar entornos inmersivos en realidad virtual para garantizar una experiencia precisa, realista y envolvente.

El sistema es intuitivo, muestra el repertorio, permite varios niveles de intensidad de público virtual y registra las estadísticas en donde la persona puede ver el desempeño de su práctica, puntaje de afinación, de ritmo o incluso de armonía para el tema del teclado.

El ingeniero Saúl De La O Torres destacó que el procesamiento digital de señales fue fundamental en este trabajo en tanto que las matemáticas fueron de alto nivel, sobre todo para obtener información de la voz, ritmo y los tonos.

La profesora Martha Dorantes comentó que este proyecto es muy completo en cuanto al entrenamiento musical y destacó la innovación a favor del arte y del aprendizaje con tecnología.